Opleiding
mbo 4

Praktijkopleider

  • 1 jaar
Werk jij in de zorg, welzijn, sport of het onderwijs? En vind je het fijn om anderen te begeleiden in hun leerproces? Kies dan voor de opleiding Praktijkopleider. Als praktijkopleider help jij studenten die het vak nog moeten leren. Je beantwoordt hun vragen en je zorgt ervoor dat ze met plezier werken en leren. Je denkt praktisch, maar je bent ook actief in het ontwikkelen van scholing en beroepspraktijkvorming. Een belangrijke taak is dat je meewerkt aan het opleidingsplan. Daarin staat onder andere wat een student allemaal moet leren. Maar ook welke werkzaamheden daarbij horen. En hoe jij begeleiding gaat geven. Dat doe je samen met de school en de student. Jij of een collega leren de student alle vaardigheden die nodig zijn voor dit vak. Je hebt regelmatig contact met de begeleider van school. Je bespreekt dan hoe de student zich ontwikkelt. Ook beoordeel jij of de student zijn leerdoelen heeft gehaald. Werk je bij een kleine organisatie? Dan heb je vaak al uitvoerende of leidinggevende taken. De functie van praktijkopleider komt daar dan bij. Bij grotere organisaties kan de praktijkopleider een zelfstandige functie zijn.

Wat leer ik?

  • Klantpartnerschap
  • Protocollen en werkwijzen
  • Eigenaarschap
  • Zelf­stan­dig­heids­ni­veau
  • Kennisniveau
  • Budgetteren en begroten
  • Communicatie en samenwerking
  • Informatie- en datageletterdheid
  • Luistervaardigheid
  • Niveau van sociale vaardigheden
  • Expertise
  • Spreekvaardigheid
  • Ontwikkelingen in de zorg
  • Relatienetwerken
  • Communiceren
  • Conflicthantering in teams
  • Coaching van medewerkers
  • Opleidings- en trainingsaanbod
  • Functionerings- en be­oor­de­lings­ge­sprek­ken
  • Arbo- en risico-inventarisatie
  • Loopbaan en mobiliteit
  • Bedrijfsreglementen
  • Kwaliteitsmanagement
  • Plannen en roosteren
  • Operationeel leidinggeven
  • Operationele beleidsimplementatie
  • Praktijkbegeleiding
  • Planning van werkprocessen
  • Talent- en com­pe­ten­tie­manage­ment
  • Anticiperen
  • Analyseren
  • Plannen en organiseren
  • Impact
  • Om­ge­vings­be­wust­zijn
  • Visie
  • On­der­wijs­ont­wik­kel­ing­en
  • Didactiek
  • Ontwikkelen van anderen
  • Onderwijsaanbod