Voor GGZ-organisaties is het van groot belang dat kwalitatief hoogstaande zorg geleverd kan worden door goed opgeleide competente medewerkers. De medewerkers die in de dagelijkse praktijk het dichtst bij patiënten met complexe stoornissen staan, bezitten vaak de minste specialistische scholing voor dit ingewikkelde werk. Zij zijn weinig geschoold in het herkennen en hanteren van de dynamiek van groepen en van de structurele kenmerken van een vervangend leefmilieu en andere behandelorganisaties. Toch is er bij deze medewerkers vaak wel veel behoefte aan meer kennis en vaardigheid op deze gebieden. Voor deze groep GGZ-professionals hebben de NVGP en de VKP twee samenhangende opleidingsroutes (post-HBO) georganiseerd.
Wat leer ik?
- Klantpartnerschap
- Intensieve begeleiding
- Protocollen en werkwijzen
- Bewegingsagogiek
- Eigenaarschap
- Zelfstandigheidsniveau
- Kennisniveau
- Cliëntbegeleiding
- Multidisciplinaire samenwerking
- Digitale veiligheid
- Communicatie en samenwerking
- Informatie- en datageletterdheid
- Activiteitenbegeleiding
- Luistervaardigheid
- Niveau van sociale vaardigheden
- Psychosociale begeleiding
- Thuisbegeleiding
- Cliënten administratie
- Integriteit
- Expertise
- Mantelzorg
- Coördineren van werkprocessen
- Veerkracht
- Medische vaktaal en terminologie
- Spreekvaardigheid
- Doelgroepen
- Ketenzorg
- Zorgaanbod
- Organiseren
- Cliëntgerichte conflicthantering
- Flexibiliteit
- Omgang met agressie
- Ontwikkelingen in de zorg
- Samenwerken
- Ernstige meervoudige beperkingen
- Zorgvuldigheid
- Crisisopvang
- Gedragsproblematiek
- Samenwerking met publieke diensten
- Verpleegtechnische- en medisch technische handelingen
- Cliënten met psychiatrische ziektebeelden
- Wijkzorg / wijkgericht werken
- Patiëntveiligheid
- Verslavingszorg
- Gedragsproblematiek
- Ouderenpsychiatrie
- Kinder- en jeugdpsychiatrie
- Sociaalpsychiatrische verpleegkunde